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quinta-feira, 21 de outubro de 2010

História do tempo Presente

Nem só de passado vive a História. Não necessita ter vivido outras gerações para fazer uma análise do nosso meio. A informação é uma chave de conhecimento cada vez mais rápida e estende seus tentáculos cada dia mais longe de onde podemos imaginar.
Impossível nos depararmos com uma informação dessas e não relacionar ao nosso passado de fatos obscuros.

Assistam ao Vídeo. Jornalista Paulo Beringhs acusa censura na televisão brasileira.



A censura não deve ter espaço na DEMOCRACIA!


"Garanta o seu emprego que eu garanto a minha dignidade".

terça-feira, 22 de junho de 2010

Diretório Acadêmico - Eleição

Estamos dispondo como foi acordado em reunião, ontem 21/06/2010, o link para download do regimento interno do antigo diretório acadêmico do curso de História. Baseado em suas diretrizes, redigiremos nosso documento oficial.
Link para Download

Para baixar o estatuto clique AQUI

Posteriormente maiores comentários.

sexta-feira, 18 de junho de 2010

Página virada na História III

Depois dos acontecimentos de 16/06/2010, marco histórico no curso de História, nos perguntamos e nos preocupamos qual seria o destino do nosso curso. Nosso, porque nós somos o curso. É a nossa opinião, que é formada e de forma humilhante desprezada. Continuamos a reafirmar que mudanças virão, com algumas mudanças na plataforma e política organizacional dos alunos.
Adiantamos aqui a criação do diretório acadêmico do curso de História. Dizemos CRIAÇÃO pelo simples fato da falta inexplicável e incoerente da documentação do antigo diretório. Nada mais que outro obstáculo.


O poder está nas massas!

quinta-feira, 17 de junho de 2010

Página virada na História II

Página virada na História, mesmo capítulo. A história se faz a todo instante.

quarta-feira, 16 de junho de 2010

Página virada na História

Hoje, 16 de junho de 2010, teremos a oportunidade de fazer parte da história da URI e do nosso curso. Está em andamento o pleito que deverá decidir os rumos de nossa universidade e o nosso próprio futuro. Nós, estudantes do curso de História, reconhecemos qual a melhor opção para a sobrevivência do curso.

E que venham as mudanças!